Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale d’électronicienne en multimédia CFC / électronicien en multimédia CFC · RS 412.101.222.03

Section 2 Objectifs et exigences

Art. 3 à 4 · 2 articles

En vigueur au 1er janvier 2026Vérifié sur Fedlex le 7 octobre 2026

Art. 3 Principes

1Les objectifs et les exigences de la formation professionnelle initiale sont fixés en termes de compétences opérationnelles, regroupées en domaines de compétences opérationnelles.

2Tous les lieux de formation collaborent à l’acquisition des compétences opérationnelles par les personnes en formation. Ils coordonnent les contenus de la formation et des procédures de qualification.

Art. 4 Compétences opérationnelles

1La formation comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:

a.
conseil et vente:
1.
recueillir et analyser les exigences des clients vis-à-vis des prestations techniques, des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
2.
concevoir des offres portant sur des prestations techniques, des solutions multimédias et des solutions de sécurité et commander les marchandises requises,
3.
présenter et vendre des prestations techniques, des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
4.
recueillir et traiter les remarques des clients concernant les prestations techniques, les solutions multimédias et les solutions de sécurité;
b.
conception et planification de solutions techniques:
1.
concevoir des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
2.
calculer et dimensionner des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
3.
planifier et contrôler le montage et l’installation de solutions multimédias et de solutions de sécurité,
4.
documenter des solutions multimédias et des solutions de sécurité et établir des schémas d’installation;
c.
montage et installation:
1.
monter et installer des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
2.
assurer la gestion des câbles pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
3.
définir et mettre en place des interfaces d’appareils et d’installations pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité;
d.
configuration, paramétrage et mise en service:
1.
configurer et paramétrer des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
2.
raccorder à des systèmes tiers ou périphériques les appareils, installations et systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
3.
mettre en service des appareils, des installations et des systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
4.
tester des appareils, des installations et des systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité et consigner les tests dans un procès-verbal,
5.
remettre aux clients les appareils, les installations et les systèmes en leur donnant les instructions correspondantes,
6.
rédiger un rapport sur les prestations et le matériel relatifs aux travaux effectués;
e.
maintenance et correction des erreurs:
1.
assurer le fonctionnement et la surveillance des appareils, des installations et des systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
2.
mettre à jour et optimiser des appareils, des installations et des systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
3.
entretenir et réparer des appareils pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
4.
analyser et corriger les erreurs d’installations et de systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
5.
assurer la sécurité d’appareils, d’installations et de systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité,
6.
désinstaller des appareils, des installations et des systèmes pour des solutions multimédias et des solutions de sécurité et éliminer les appareils et les matériaux recyclables dans les règles de l’art.

2Les compétences opérationnelles à acquérir dans l’entreprise formatrice dépendent du domaine spécifique et sont décrites dans le plan de formation.

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