Section 2 Objectifs et exigences

¹Les objectifs et les exigences de la formation professionnelle initiale sont présentés en termes de compétences opérationnelles aux art. 4 à 6.

²Ils s’appliquent à tous les lieux de formation.

¹Pour toutes les orientations, les compétences professionnelles concernent les connaissances et les aptitudes relatives aux domaines suivants:

a.

biologie et détention d’animaux;

b.

hygiène et pathologie;

c.

organisation de l’entreprise et logistique;

d.

éthique professionnelle et droit;

e.

communication et contact avec la clientèle.

²Les compétences professionnelles comprennent en outre les connaissances et les aptitudes concernant les travaux spécifiques à l’orientation choisie.

Les compétences méthodologiques concernent les connaissances et les aptitudes relatives aux domaines suivants:

a.

approche et action axées sur la qualité;

b.

traitement approprié des animaux;

c.

techniques de travail;

d.

comportement soucieux des coûts;

e.

comportement écologique;

f.

stratégies d’information et documentation;

g.

travail créatif;

h.

satisfaction de la clientèle;

i.

stratégies d’apprentissage.

Les compétences sociales et personnelles concernent les connaissances et les aptitudes relatives aux domaines suivants:

a.

réflexion et calme;

b.

flexibilité;

c.

conscience professionnelle et autonomie;

d.

exactitude;

e.

résistance au stress;

f.

sensibilité;

g.

capacité à gérer des conflits;

h.

aptitude au travail en équipe;

i.

apprentissage tout au long de la vie.