Section 2 Objectifs et exigences

¹Les objectifs et les exigences de la formation professionnelle initiale sont fixés en termes de compétences opérationnelles, regroupées en domaines de compétences opérationnelles.

²Tous les lieux de formation collaborent à l’acquisition des compétences opérationnelles par les personnes en formation. Ils coordonnent les contenus de la formation et des procédures de qualification.

La formation comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:

a.

préparation de prestations de nettoyage:

1.

préparer et transporter les ustensiles pour les prestations de nettoyage à l’aide de listes des besoins,

2.

sécuriser l’environnement de travail pour les prestations de nettoyage à exécuter soi-même,

3.

installer et utiliser des dispositifs d’élévation pour les prestations de nettoyage;

b.

nettoyage de bâtiments et d’objets:

1.

éliminer les salissures selon les instructions de supérieurs,

2.

désinfecter les espaces et les objets selon les instructions de supérieurs,

3.

entretenir et traiter les surfaces selon les instructions de supérieurs;

c.

clôture de prestations de nettoyage:

1.

contrôler les travaux de nettoyage et d’entretien après les avoir exécutés,

2.

apporter les matériaux recyclables des prestations de nettoyage au service de recyclage et éliminer les déchets;

d.

préparation d’appareils, de machines et d’accessoires:

1.

contrôler et préparer les appareils, les machines et leurs accessoires pour les prestations de nettoyage à l’aide de listes de contrôle et d’instructions,

2.

entretenir les appareils, les machines et les accessoires pour les prestations de nettoyage,

3.

déceler et annoncer les dérangements aux appareils, aux machines et aux accessoires pour les prestations de nettoyage ainsi que les réparations nécessaires,

4.

effectuer la maintenance de l’équipement de protection individuel pour les travaux de nettoyage et organiser son entretien.