Section 4 Étendue de la formation dans les différents lieux de formation et langue d’enseignement

¹La formation à la pratique professionnelle en entreprise s’étend sur toute la durée de la formation professionnelle initiale, en moyenne à raison de 3,5 jours par semaine.

²Si la formation à la pratique professionnelle a lieu dans le cadre d’une formation initiale en école, elle doit être dispensée selon les modalités fixées avec l’organisation du monde du travail compétente.

³Dans le cadre d’une formation initiale en école, la formation à la pratique professionnelle est dispensée sous la forme de parties pratiques intégrées ou de stages en entreprises. La formation à la pratique professionnelle dure au minimum 165 jours de travail.

¹L’enseignement obligatoire dispensé à l’école professionnelle comprend 1640 périodes d’enseignement. Celles-ci sont réparties selon le tableau suivant:

²De légères divergences par rapport au nombre prescrit de périodes d’enseignement par année d’apprentissage au sein d’un domaine de compétences opérationnelles sont possibles, en accord avec les autorités cantonales et les organisations du monde du travail compétentes.

³L’enseignement de la culture générale est régi par l’ordonnance du SEFRI du 9 avril 2025 concernant les conditions minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale⁹.¹⁰

⁴La langue d’enseignement est en règle générale la langue nationale du lieu d’implantation de l’école.

⁵L’enseignement bilingue est recommandé dans la langue nationale du lieu d’implantation de l’école et dans une autre langue nationale ou en anglais.

⁶Les cantons peuvent admettre d’autres langues d’enseignement.

¹Les cours interentreprises comprennent 15 jours de cours, à raison de 8 heures de cours par jour.

²Les jours et les contenus sont répartis sur 3 cours comme suit:

a.

le cours I a lieu durant la 1^re année d’apprentissage, comprend 8 jours et porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après:

1.

conseil et encadrement des clients et des partenaires,

2.

organisation et mise en œuvre de processus de travail administratifs,

3.

garantie de la durabilité et des prescriptions en matière de qualité;

b.

le cours II a lieu durant la 2^e année d’apprentissage, comprend 5 jours et porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après:

1.

conseil et encadrement des clients et des partenaires,

2.

organisation et mise en œuvre de processus de travail administratifs,

3.

garantie de la durabilité et des prescriptions en matière de qualité;

c.

le cours III a lieu durant la 3^e année d’apprentissage, comprend 2 jours et porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après:

1.

conseil et encadrement des clients et des partenaires,

2.

organisation et mise en œuvre de processus de travail administratifs,

3.

garantie de la durabilité et des prescriptions en matière de qualité.

³Aucun cours interentreprises n’a lieu durant le dernier semestre de la formation professionnelle initiale.