Section 4 Étendue de la formation dans les différents lieux de formation et langue d’enseignement

¹La formation à la pratique professionnelle en entreprise s’étend sur toute la durée de la formation professionnelle initiale, en moyenne à raison de 3,5 jours par semaine.

²Si la formation à la pratique professionnelle a lieu dans le cadre d’une formation initiale en école, elle doit être dispensée selon les modalités fixées avec l’organisation du monde du travail compétente.

³Dans le cadre d’une formation initiale en école, la formation à la pratique professionnelle est dispensée sous la forme de stages en entreprise. Elle dure au total entre 65 et 87 semaines et est répartie sur toute la durée de la formation professionnelle initiale comme suit:

a.

1^re année: 20 à 30 semaines;

b.

2^e année: 20 à 30 semaines;

c.

3^e année: 25 à 35 semaines.

¹L’enseignement obligatoire dispensé à l’école professionnelle comprend 1600 périodes d’enseignement. Dans le cadre d’une formation professionnelle initiale en entreprise, elles sont réparties selon le tableau suivant:

²De légères divergences par rapport au nombre prescrit de périodes d’enseignement par année d’apprentissage au sein d’un domaine de compétences opérationnelles sont possibles, en accord avec les autorités cantonales et les organisations du monde du travail compétentes.

³L’enseignement de la culture générale est régi par l’ordonnance du SEFRI du 9 avril 2025⁹ concernant les conditions minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale¹⁰.

⁴La langue d’enseignement est en règle générale la langue nationale du lieu d’implantation de l’école.

⁵L’enseignement bilingue est recommandé dans la langue nationale du lieu d’implantation de l’école et dans une autre langue nationale ou en anglais.

⁶Les cantons peuvent admettre d’autres langues d’enseignement.

¹Les cours interentreprises comprennent 34 jours de cours, à raison de 8 heures de cours par jour.

²Les jours et les contenus sont répartis sur 3 cours comme suit:

a.

le cours I a lieu durant la 1^re année d’apprentissage, comprend 15 jours, dont 2 jours consacrés à des thèmes spécifiques au domaine de prise en charge, et porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après:

1.

professionnalisme et orientation client,

2.

soins et assistance,

3.

actes médico-techniques,

4.

maintien de la santé, promotion de la santé et hygiène,

5.

organisation de la vie quotidienne,

6.

intendance;

b.

le cours II a lieu durant la 2^e année d’apprentissage, comprend 15 jours, dont 3 jours consacrés à des thèmes spécifiques au domaine de prise en charge, et porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après:

1.

professionnalisme et orientation client,

2.

soins et assistance,

3.

crises, urgences et situations exigeantes,

4.

actes médico-techniques,

5.

maintien de la santé, promotion de la santé et hygiène,

6.

organisation de la vie quotidienne,

7.

intendance,

8.

administration et logistique;

c.

le cours III a lieu durant le 5^e semestre, comprend 4 jours et porte sur les domaines de compétences opérationnelles ci-après:

1.

professionnalisme et orientation client,

2.

crises, urgences et situations exigeantes.

³Aucun cours interentreprises n’a lieu durant le dernier semestre de la formation professionnelle initiale.

⁴Les cours interentreprises sont dispensés à la journée ou en cours blocs de 4 heures par les prestataires. Ces derniers tiennent compte de la coopération entre les lieux de formation et garantissent le transfert entre la théorie et la pratique.