Section 2 Objectifs et exigences

¹Les objectifs et les exigences de la formation professionnelle initiale sont présentés en termes de compétences opérationnelles à l’art. 4.

²Les compétences opérationnelles comprennent des compétences professionnelles, des compétences méthodologiques ainsi que des compétences sociales et personnelles.

³Tous les lieux de formation contribuent étroitement à l’acquisition des compétences opérationnelles par les personnes en formation et coordonnent leur contribution.

La formation comprend les compétences opérationnelles ci-après dans les domaines de compétences opérationnelles suivants:

a.

Préparation et planification:

1.

relever des cotes,

2.

établir et lire des plans,

3.

établir des listes de matériaux,

4.

rédiger des documents de travail internes,

5.

choisir et préparer les moyens de production,

6.

entretenir les moyens de production,

7.

vérifier la réception du matériel et préparer les livraisons.

b.

Fabrication de produits:

1.

usiner du bois massif,

2.

utiliser d’autres matériaux,

3.

plaquer les matériaux,

4.

assembler les éléments de construction,

5.

poser les ferrements,

6.

traiter des surfaces.

c.

Fabrication de produits spécifiques à l’aménagement intérieur:

1.

utiliser d’autres matériaux,

2.

plaquer les matériaux,

3.

traiter des surfaces.

d.

Fabrication de produits spécifiques à l’aménagement extérieur:

1.

utiliser d’autres matériaux,

2.

plaquer les matériaux,

3.

assembler les éléments de construction,

4.

poser les ferrements,

5.

traiter des surfaces,

6.

associer les skis bruts et les ajuster.

e.

Exécution de travaux de pose:

1.

exécuter les travaux de pose,

2.

exécuter des travaux de pose dans des espaces intérieurs,

3.

exécuter des travaux de pose à l’extérieur du bâtiment,

4.

effectuer des tâches d’entretien, de réparation et de vente.