Section 2 Objectifs et exigences

¹Les objectifs et les exigences de la formation professionnelle initiale sont présentés en termes de compétences aux art. 4 à 6.

²Ils s’appliquent à tous les lieux de formation.

Les compétences professionnelles concernent les connaissances et les aptitudes relatives aux domaines suivants:

domaine d’activité A: production végétale

A.1

travailler le sol;

A.2

semer et planter des cultures;

A.3

fertiliser et soigner des cultures;

A.4

récolter et utiliser des cultures;

A.5

stocker, conserver et préparer les produits.

domaine d’activité B: production animale

B.1

détenir et soigner des animaux de rente;

B.2

affourager et élever des animaux de rente;

B.3

produire des aliments en veillant à la qualité.

domaine d’activité C: vinification

C.1

encaver le raisin;

C.2

élever le produit.

domaine d’activité D: mécanisation et installations techniques

D.1

utiliser et entretenir des machines, des équipements et des installations;

D.2

respecter des prescriptions relatives à la sécurité au travail.

Les compétences méthodologiques concernent les connaissances et les aptitudes relatives aux domaines suivants:

a.

techniques de travail et gestion du temps;

b.

approche et action interdisciplinaires;

c.

technique d’information et de communication;

d.

stratégies d’apprentissage;

e.

créativité;

f.

capacité à résoudre des problèmes.

Les compétences sociales et personnelles concernent les connaissances et les aptitudes relatives aux domaines suivants:

a.

autonomie et responsabilité;

b.

apprentissage tout au long de la vie;

c.

capacité à communiquer;

d.

capacité à gérer des conflits;

e.

aptitude au travail en équipe;

f.

civilité;

g.

résistance au stress;

h.

indépendance.